Padres molestos por suspensión de maestra en la escuela Allen Field en Milwaukee
MILWAUKEE (TELEMUNDO WI) - Padres de familia de la escuela Allen Field, ubicada al sur de Milwaukee, han expresado su indignación ante la suspensión sin goce de salario de la maestra Alondra García, quien fue castigada luego de enviar un mensaje de texto a los padres de familia, especialmente a aquellos con un estatus migratorio incierto.
"Injusticia, injusticia por querer ayudar a la comunidad", comentó García esta mañana, visiblemente afectada por la medida disciplinaria que se le impuso.
El conflicto se originó cuando García envió un mensaje de texto grupal a los padres de familia, instándolos a ponerse en contacto con ella si necesitaban ayuda con recursos, conscientes de que muchos de ellos no cuentan con un estatus migratorio legal en el país. Según García, su mensaje fue interpretado como un acto político, ya que el director de la escuela, Fritz Blandón, no aprobó el contenido de este.
“Básicamente estaba diciendo que tenemos que prepararnos y que, si necesitan esos recursos, que me dejen saber, y manden mensaje directamente, consciente de que todos tienen un estatus legal diferente. Y por esa razón fue considerado político”, explicó la maestra.
El mensaje de García fue enviado con la intención de ofrecer apoyo a las familias que podrían enfrentar dificultades adicionales debido a su estatus migratorio, destacando la importancia de que estas familias conocieran sus derechos.
En Milwaukee, donde una gran parte de la población estudiantil es de origen hispano, muchos provienen de familias indocumentadas, lo que hace que este tipo de información sea aún más crucial.
“Es muy importante asegurar que estamos protegiendo y defendiendo y que la gente sepa que estos derechos existen”, expresó Christine Neumann-Ortiz, directora de la organización Voces de la Frontera, que trabaja en apoyo a los derechos de los inmigrantes en Wisconsin.
Una madre de familia, quien prefirió permanecer en el anonimato por temor a las repercusiones relacionadas con su estatus migratorio, expresó su apoyo a la maestra: “Ella solamente lo que quiere es mantener a los padres informados porque la situación que estamos pasando es bien difícil y da mucho miedo”.
Sin embargo, la situación ha sido más compleja debido a las críticas hacia el director Blandón, quien, según los activistas, se ha negado repetidamente a implementar plenamente el programa Safe Haven en la escuela, un esfuerzo por proteger a los estudiantes y sus familias de posibles acciones legales debido a su estatus migratorio.
El programa, ya insuficiente, ha sido visto como una herramienta vital para garantizar que los estudiantes y sus familias tengan acceso a un entorno seguro en medio de las crecientes tensiones políticas sobre inmigración en Estados Unidos.
Por el momento, las autoridades de las escuelas públicas de Milwaukee no se han pronunciado públicamente sobre el caso. Sin embargo, la controversia continúa generando discusión en la comunidad escolar y entre los padres, muchos de los cuales han expresado su apoyo tanto a la maestra García como a la necesidad de proteger los derechos de las familias inmigrantes en la ciudad.